介绍并演示了车内的重要配备，如防毒面具、防护服、安全警报器等。他们侧重向孩子们介绍了可维护人体不被毒气损害的防护服，帽子、上衣、裤子、鞋子，并用慢动作为孩子们演示了将全套配备穿在身上的过程，为师生们介绍了消防车的功用用处，并依据学生的年纪特色和认知水平，选用现场演示和互动的方法，展现了各类消防救援配备运用功用，充分调动了孩子们学习消防常识的爱好。
接着，消防员让孩子们实地操作了消防车的演练。活动现场，消防员还用简略易懂的言语介绍了氧气瓶、面罩等各种器件的称号及用处，介绍了灭火器的运用方法。在互动环节，消防员请孩子们穿上消防服感受一下，孩子们活跃积极举手参与。当每个孩子穿上消防服的时分，那种情不自禁的责任感也爆发出来，“长大了我也要做一名消防员！”“消防员的身手可真大呀！”……活动中，孩子们力争上游地与自己心目中最勇敢无畏的消防员叔叔合影留念，一张张愉快高兴的笑脸给这次活动画上满意的句号。
经过这次活动，让孩子们零距离地了解了消防器械和消防员作业，为师生们上了一堂独具匠心的消防安全教育课。不只提高了孩子们的消防安全防备认识，增强了自我维护才能，懂得着火了怎么样做自救、怎么逃走，也提升了教师面临突发事件的应急才能。（陈凯）